今天饰带楼带你认识英语六级试卷以及应该怎么解决它，如果我们能早点知道解决方法，下次遇到的话，就不用太过惊慌了。下面，跟着饰带楼一起了解吧。
大学英语六级考试的试卷是一样的吗？
一个考场的试卷肯定是一样的，这个不用怀疑。考六级主要注意把听力题做好，其次是英语作文，一定要把握好时间，建议考试之前找时间练习练习。考生操作内容：
1、身份核对，出示3证：身份证、准考证、学生证(学生证不是必须的，有些学校是不需要的)；
2、在签到表上签到
注意事项：证件不齐者不可进入考场；登录全国大学英语四、六级考试报名网站打印准考证，或按学校相关规定领取准考证。非听力考试期间不可佩戴耳机。所以开考后，不得继续佩戴，要等听力开始才可以佩戴。
扩展资料
大学英语六级考试统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。
大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。
英语六级考试的试卷结构是怎样的？
六级题型顺序如下：
1、写作
写作是高考英语的最后一题，但是却是英语六级试卷上的第一题，并且因为作文需要书写在答题卡1上，而答题卡1会在听力结束后立刻收取，所以一定要在考试前30分钟，也就是听力考试开始前完成写作。
2、听力
听力为考试题型中的重要组成部分，占比也很重，在考试开始30分钟后开始播放听力内容，一定要在该时段完成听力部分。并且因为为听力考试结束后监老师会立刻收取答题卡，所以一定要边做听力边涂答题卡。
3、仔细阅读
之所以把仔细阅读放在第三的位置，是因为仔细阅读占分很重。仔细阅读共10道题，两篇文章，每篇文章五道小题。但是十道题就占比10%，每个小题能够分到14.2分。并且这个题型也是我们高中一直所练的题型，是同学们比较擅长的题型。
4、翻译
翻译放在第四的位置，这一题型分值占比15%，并且比较容易拿分，基础不好的同学可以根据同义替换和简单句完成答题，只要意思表达完整、没有语法错误即可。
5、长篇阅读
长篇阅读共十个小题，每个小题7.1分。该题的阅读量比较大，但是难度不大，核心是同义替换，只是分值占比相对低一些，所以适合放在第五步完成。同学们在备考时多刷题时即可迅速提升。
6、选词填空
选词填空这个题型分值占比小，虽然文章短，但是难度大，所以最适合放在最后完成。
英语六级考试的试卷结构是怎样的？
六级题型顺序如下：
1、写作
写作是高考英语的最后一题，但是却是英语六级试卷上的第一题，并且因为作文需要书写在答题卡1上，而答题卡1会在听力结束后立刻收取，所以一定要在考试前30分钟，也就是听力考试开始前完成写作。
2、听力
听力为考试题型中的重要组成部分，占比也很重，在考试开始30分钟后开始播放听力内容，一定要在该时段完成听力部分。并且因为为听力考试结束后监老师会立刻收取答题卡，所以一定要边做听力边涂答题卡。
3、仔细阅读
之所以把仔细阅读放在第三的位置，是因为仔细阅读占分很重。仔细阅读共10道题，两篇文章，每篇文章五道小题。但是十道题就占比10%，每个小题能够分到14.2分。并且这个题型也是我们高中一直所练的题型，是同学们比较擅长的题型。
4、翻译
翻译放在第四的位置，这一题型分值占比15%，并且比较容易拿分，基础不好的同学可以根据同义替换和简单句完成答题，只要意思表达完整、没有语法错误即可。
5、长篇阅读
长篇阅读共十个小题，每个小题7.1分。该题的阅读量比较大，但是难度不大，核心是同义替换，只是分值占比相对低一些，所以适合放在第五步完成。同学们在备考时多刷题时即可迅速提升。
6、选词填空
选词填空这个题型分值占比小，虽然文章短，但是难度大，所以最适合放在最后完成。
英语六级是否有三套试卷？
英语四六级是有三套题目不一样的卷子的。
之所以英语四级考试会分三套卷子主要是为了防止作弊，在考场的时候，这三套是随机抽取的。
所以每个人都不能确定自己会抽到哪一套卷子，而且题目的分配也都是随机的，也就是可能一卷个别题目出现在卷二也是有可能的。
而这三套卷子分配的题目区别有以下几点:
首先肯定就是听力不同，英语四级试卷分为两套卷子，每套卷子听力内容都不一样。
其次是阅读不同，每套卷子中阅读内容都不一样。最后就是作文以及翻译不同，每套卷子翻译以及作文题目都是不同的。
总的来说，四级三套卷子在试卷内容上虽有不同，但是难度基本一致
而且根据四六级考试官网的声明，之所以会有三套题目不一样的试卷，就是为了实行“多题多卷”， 指在同一考场内采用内容不同的试题组成的多套试卷实施考试。
多套试卷之间的难度差异对考生成绩产生的影响将通过试卷之间的等值计算来处理。
因此考生的成绩不会因其所答试卷的难度差异而受影响。所以，文章或者题目本身难度和学生实际分数是不完全对等的。
而且四六级是把全国考生的分数汇总之后经过系统的运算得出一个标准分，然后把考生分数与这个标准分比对，最后得出考生成绩单上的分数。
换句话说，题目难度与考生是否通过的关系并不是最明显的，关键还是取决于考生的整体英语水平和他的实力在全国考生中所占的一个相对位置，这才最终决定了考生是否能通过考试。
