在教育的广阔天地里，每一次考试都是对学生知识掌握程度的一次重要检验，而吉林省中考试题，作为吉林省万千学子升学路上的重要关卡，其分量不言而喻。每年，随着六月的脚步悄然而至，吉林省中考的钟声也随之敲响，牵动着无数家庭的心弦。今天，让我们一同走进吉林省中考试题及其答案的世界，探寻其中的奥秘与价值。
一、吉林省中考试题的特点
吉林省中考试题以其全面性和基础性著称。试题内容覆盖了初中阶段的所有学科，从语文、数学、英语到物理、化学、生物，再到历史、地理、道德与法治，每一科都精心设计了不同难度层次的题目，旨在全面考察学生的知识结构和综合运用能力。同时，吉林省中考注重基础知识的考察，强调学生对基本概念、基本原理的掌握，认为这是进一步学习和发展的基石。
二、试题结构与题型分析
吉林省中考试题结构清晰，题型多样。以语文为例，试卷通常分为基础知识、阅读理解、文言文阅读、写作四大板块，既有选择题、填空题等客观性试题，也有简答题、论述题等主观性试题，旨在全方位考察学生的语言理解能力、表达能力及思维深度。数学、英语等科目同样遵循这一原则，既考察学生的基础知识掌握情况，又兼顾其逻辑思维、分析解决实际问题的能力。
三、试题难度与区分度
吉林省中考试题在难度设计上注重梯度与区分度。基础题旨在检验学生的基本知识和基本技能，确保大多数学生都能获得及格分数；中等难度题则侧重于知识的综合运用和简单推理，用以区分学生的基本学习成效；而难题则侧重于考查学生的创新思维和问题解决策略，旨在选拔出优秀的学生。这样的难度设计，既保证了考试的公平性，又能够准确反映学生的真实水平。
四、答案的参考价值与学习导向
吉林省中考试题的答案不仅是评判学生成绩的标准，更是学生学习的宝贵资源。通过分析正确答案，学生可以了解自己的知识盲点，查漏补缺，巩固学习成果。同时，答案中的解题思路和步骤展示，为学生提供了学习方法和技巧上的指导他们形成更加科学、高效的学习习惯
吉林中考是全省统一命题吗
中考试题不是全省统一，我国针对中考没有统一的要求，各省份自主明确中考命题方法，有的省份是全省统一命题，统一考试，而绝大多数省份中考全是由学生所属市独立命题，并不是全省统一命题。因此，中考是否全省统一命题是要依据不一样省份明确。
每个省份都是统一负责初中学考的统筹协调，以及指导实施工作的，但是却是负责市委托命题的，或者部分省份则是由省教育考试院统一命题科目的命题以及相关的指导工作。所以并不是所有的省份中考试卷都是省内统一命题的。
中考每个省题型应该都有所不同：
以吉林省中考语文为例，共三道大题，26道小题，全卷满分120分。
第一部分是积累和运用，共15分：主要是诗词、修辞手法，对联、字词读音正确书写等。
第二部分是阅读，共45分，其中文言文15分，包括课内文言文阅读10分和课外文言文阅读。现代文阅读2篇25分，名著阅读1篇5分。
第三部分是综合性学习和写作。包括综合性学习10分，即写100字的给材料短文。写作50分，500字，一般是记叙文。
高考一卷共四道大题，22道小题。全卷满分150分。
第一部分是现代文阅读，36分，分为论述类、实用类、文学类三种文本阅读；第二部分是古代诗文阅读34分，包括文言文阅读、古代诗歌阅读和名篇名句默写；第三部分是语言文字运用，填词填句修改语病、压缩文字等。第四部分是写作，一般是议论文，近年出现发言稿、演讲稿等。
2007年吉林省化学中考题+答案
2007年吉林省中考化学试题
(满分50分，与物理共用100分钟)
可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 N一140一16 Ca一40
一、单项选择题(每小题1分，共10分)
1．下列做法中正确的是 ( )
2．近年来汽车轮胎中常以空气中含量最多的气体作为填充气。这种气体是 ( )
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体
3．碳酸钙(CaCO3)属于 ( )．
A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐
4．下列常见溶液中为无色的是 ( )
A．高锰酸钾溶液 B．蔗糖水 C．石蕊溶液 D．氯化铁溶液
5．下列商家的做法中没有损害消费者权益的是 ( )
A．用二氧化硫催熟香蕉
B．用有毒的硫酸铜溶液浸泡粽叶
C．用工业石蜡抛光瓜籽
D．用加铁酱油作调味品
6．下列原子结构示意图所表示元素的化学性质最稳定的是 ( )
7．H2、C0、CH4是三种常见的可燃性气体。下列关于它们的说法中错误的是( )
A．H2是理想的燃料
B．CH4是最简单的有机物
C．可用闻气味的方法鉴别上述三种气体
D．C0作燃料的热水器应安装在通风良好处
8．下列物质的用途错误的是 ( )
A．用加碘食盐腌咸菜
B．用稀硫酸除铁锈
C．用纯铁做门窗
D．用石墨和粘土的混合物制铅笔芯
9．在实验室中，你观察到氢氧化钠溶液通常保存在下列哪种容器中 ( )
10．下列说法中正确的是 ( )
A．向澄清的石灰水中滴加碳酸钠溶液，反应后溶液的pH明显减小
B．要除去二氧化碳气体中混有的少量氯化氢气体，可将混合气体通过氢氧化钠溶液
C．将少量二氧化碳通入澄清的石灰水中，反应后溶液的质量减小
D．在土壤pH为8的某农田中，最好施用硝酸铵作氮肥
二、填空题（每空l分，共10分)
11．①Mg ②Mg2+ ③ 是常见的化学用语，请从中选择适当的序号按要求填空：
(1)表示镁离子的是 ；
(2)表示一个镁原子的是 ；
(3)表示氧化镁中镁元素化合价的是 。
12．贝贝在“五•一”黄金周期间到长白山旅游时，深刻体会到了生活中处处有化学：
(1)妈妈为他准备了新鲜的水果，主要是为了补充 (填营养素名称)。
(2)旅游途中，贝贝发现许多食品的塑料包装已改换成了纸质包装。请你想一想这样做主要是为了减少 污染。
(3)进入山区，贝贝看到河水清澈，仔细观察后发现河底满是细沙和小卵石。你认为细沙和小卵石起到了 作用。
(4)登山途中，贝贝发现许多“严禁烟火"的标语。作为热爱家乡的吉林人，为了长白山的安全防火，我们应该注意：
13．(1)在化学实验课上，京京做粗盐提纯实验时，若想加快粗盐溶解，你建议他
。
(2)图示是氯化钠的溶解度曲线，观察曲线图，回答：
①a点所表示的氯化钠溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
②若要从饱和的氧化钠溶液中得到大量的氯化钠晶体，应采用的方法是
(填“蒸发溶剂"或“冷却热饱和溶液”)。
三、简答题(第14题3分，第15题4分，第16题5分-共12分) ．
14．酒精是绿色能源，越来越受到人们的关注。请根据你对酒精的了解，回答下列问题。
(1)打开盛放酒精的试剂瓶，能闻到特殊气味，这是因为酒精分子 的缘故。
(2)玉米、高粱等经过发酵、蒸馏可制得酒精，其中发酵过程是 变化。
(3)近年来饭店常用固体酒精作餐桌上的燃料，固体酒精是在酒精中加入凝固剂后制成的胶冻状物质。请你分析使用固体酒精作燃料的好处是 。
15．如下图所示，用“○"表示氧原子，“●”表示氢原子。请按要求回答下列问题：
(1) 图表示的物质属于单质； 图可表示电解水的生成物。
(2)请写出由图B到图C变化的化学方程式： 。
16．请仔细阅读资料回答下列问题：
资料：将大小厚薄相同的镁、铁、铜三种金属片分别放入盛有相同体积和相同溶质质量分数稀硫酸的试管中，观察到如下现象：
金属 镁 铁 铜
反应现象 反应剧烈 反应较缓慢 不反应
(1)判断金属活动性的方法有多种，请你通过材料中给出的反应现象总结规律：可通过 判断金属活动性。
(2)金属活动性在工农业生产中有广泛的指导作用。波尔多液是一种常用农药，它是由硫酸铜、石灰加水配制而成。请你用化学方程式解释不能用铁桶配制波尔多液的原因： ，分析该化学方程式可得出，铁比铜的活动性 (填“强”或“弱”)，由此你还可总结出通过 也可判断金属活动性。
四、实验题(第17题6分，第18题6分，共12分)
17．请结合图示回答问题：
(1)实验室用A装置制取O2时，所用的药品是 。
(2)实验室用B装置作为发生装置，并用图C所示的方法进行验满的气体是 ，请写出实验室制取该气体的化学方程式： 。
(3)试管是初中化学实验中最常见的仪器，在不同的化学实验中试管口的朝向各不相同。如下图所示：
请仿照示例从图中另选一种试管口朝向，并具体说明其在化学实验中的应用。
示例：试管口略向下倾斜，应用在给固体药品加热的实验中。
举例： 。
(4)结合实验室制备气体的发生装置，请你分析在制备气体的实验中，试管El的朝向由 确定。
18．在化学实验课上，老师让同学们完成分组实验：自己设计方案证明氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应。下面是来自不同小组的三位同学的实验过程，请你帮助他们分析、解决实验过程中遇到的问题。
【活动与探究】
(1)欢欢同学先按如图所示的方法向试管中加入约2 mL的氢氧化钠溶液，又滴入几滴酚酞溶液，溶液变红，然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色。请你指出欢欢同学操作中的错误：
(2)迎迎同学先向试管中加入约2 mL的氢氧化钠溶液，又倾倒了一些稀盐酸之后，她想起还没有加入指示剂，于是又补加了几滴酚酞溶液，发现溶液仍呈无色，于是她认为此时恰好完全反应。你认为迎迎同学得出的结论是否正确
(3)妮妮同学先向试管中加入约2 mL的氢氧化钠溶液，又滴入几滴酚酞溶液，溶
液变红，然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为无色。但在滴人稀盐酸的过程中，妮妮观察到曾有少量气泡出现。请你帮助她分析产生气泡的原因可能是：
(写出一条即可)。
【反思与评价】
(1)请你帮迎迎想一想，要想证明她得出的“恰好完全反应"的结论是否正确，应选择的试剂是： 。
(2)根据三位同学的实验过程，请你思考一下，为了保证氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应，实验成功的关键是： 。
【拓展与应用】
请举一例说明中和反应在生产、生活中的应用： 。
五、计算题(第19题1分，第20题5分，共6分)
19．下面是小刚计算硝酸铵(NH4NO3)中氮元素质量分数的解题过程。
解：NH4NO3中氮元素的质量分数=
×100％= ×l00％=1．7．5％
答：NH4NO3中氮元素的质量分数为l 7．5％。
小刚计算过程中的错误是：
20．工业上，高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果高温煅烧含碳酸钙80％的石灰石25 t(杂质不反应)，最多可制得二氧化碳多少吨
2007年吉林省中考化学试题参考答案
1．A 2．B 3．D 4．B 5．D 6．A 7．C 8．C 9．A 10．C
11．(1)② (t2)① (3)③
12．(1)维生素(或水，其他答案合理均给分)
(2)白色 (3)过滤
(4)不要携带火种进山(只要基本观点正确均给分)
13．(1)搅拌(或加热，或研磨，其他答案合理均给分)．
(2)①不饱和 ②蒸发溶剂
14．(1)不断运动(或扩散，只要基本观点正确均给分)
(2)化学
(3)安全(或方便、或环保，其他答案合理均给分)
15．(1)A B
(2)2H2+O2 2H2O(化学计量数不约分均给分)
16．(1)金属与酸反应的剧烈程度(只要基本观点正确均给分)
(2)Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 强 ．
金属能否与其他金属的盐溶液发生置换反应(只要基本观点正确均给分)
17．(1)高锰酸钾(或KMnO4)
(2)二氧化碳(或CO2)
CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O
(3)试管口向上倾斜约45°，应用在给液体药品加热的实验中(其他答案合理均给分)
(4)反应物的状态和反应条件(只答其中一点不给分；只要基本观点正确均给分)
18．【活动与探究】
(1)将胶头滴管伸入试管中(改错均给分；只要基本观点正确均给分)
(2)不正确(只要基本观点正确均给分)
(3)氢氧化钠溶液部分变质(或试管不干净可能沾有可溶性碳酸盐；其他答案合理均给分)
【反思与评价】
(1)活泼金属：Mg、Al、Zn、Fe等(或石蕊溶液、或pH试纸：或碳酸盐、或难溶碱、或难溶碱性氧化物；指出具体试剂正确均给分)
(2)可以从两个方面考虑：
①控制滴加药品的量，例如：不能直接倾倒药品
②规范基本操作，例如：边滴加药品边振荡；滴加药品的先后顺序
(答出一个方面即可)(只要基本观点正确均给分)
【拓展与应用】用熟石灰改良酸性土壤(其他答案合理均给分)
19．计算式中氮的原子个数没有乘2(只要基本观点正确均给分)
20．最多可制取二氧化碳8．8 t。
急求2007年吉林省长春市中考化学，英语试题及答案。
化学:
英语:
<<妈妈的手>>琦君 这是07年吉林省中考题
妈妈的手 琦君
忙完了一天的家务，感到手膀一阵阵的酸痛，靠在椅子裏，一边看报，一边用右手捶�自己的左肩膀。儿子就坐在我身边，他全神贯注在电视的荧光幕上，何曾注意到我。我说：「替我捶几下吧！」
「几下呢？」他问我。
「随你的便。」我生气地说。
「好，五十下，你得给我五毛钱。」
於是他双拳在我肩上像擂鼓似地，嘴裏数�「一、二、三、四、五……」像放联珠炮，不到十秒钟，已满五十下，把手掌一伸：「五毛钱。」
我是给呢，还是不给呢？笑骂他：「你这样也值五毛钱吗？」他说：「那就再加五十下，我就要去写功课了。」我说：「免了、免了，五毛钱我也不能给你，我不要你觉得挣钱是这样容易的事。尤其是，给长辈做一点点事，不能老是要报酬。」
他噘�嘴走了，我叹了口气，想想这一代的孩子，再也不同於上一代了。要他们鞠躬如也地对长辈杖履追随，已经是不可能的事。所以，作为二十世纪七十年代的中老年人，第一是身体健康，吃得下，睡得�，做得动，跑得快，事事不要依仗小辈。不然的话，你会感到无限的孤单、寂寞、失望、悲哀。
我却又想起，自己当年可曾尽一日做儿女的孝心？
从我有记忆开始，母亲的一双手就粗糙多骨的。她整日的忙碌，从厨房忙到稻田，从父亲的一日三餐照顾到长工的「接力」（乡语点心之意）。一双放大的小脚没有停过。手上满是裂痕，西风起了，裂痕张开红红的小嘴。那时哪来像现在主妇们用的「萨拉脱、新奇洗洁精」等等的中性去污剂，洗刷厨房用的是强烈的碱水，母亲在碱水裏搓抹布，有时疼得皱下眉，却从不停止工作。洗刷完毕，餵完了猪，这才用木盆子打一盆滚烫的水，把双手浸在裏面，浸好久好久，脸上挂�
满足的笑，这就是她最大的享受。泡够了，拿起来，拉起青布围裙擦乾。抹的可没有像现在这样讲究的化装水、保养霜，她抹的是她认为最好的滋润膏——鸡油。然后坐在吱吱咯咯的竹椅裏，就�菜油灯，眯起近视眼，看她的《花名宝卷》。这是她一天裏最悠闲的时刻。微弱而摇晃的菜油灯，黄黄的纸片上细细麻麻的小字，就她来说实在是非常吃力，我有时问她：「妈，你为甚麼不点洋油灯呢？」她摇摇头说：「太贵了。」我又说：「那你为甚麼不去爸爸书房裏照�明亮的洋油灯看书呢？」她更摇摇头说：「你爸爸和朋友们作诗谈学问。我只是看小书消遣，怎麼好去打搅他们。」
她永远把最好的享受让给爸爸，给他安排最清静舒适的环境，自己在背地裏忙个没完，从未听她发出一声怨言。有时，她真太累了，坐在板凳上，捶几下胳膊与双腿，然后叹口气对我说：「小春，别尽在我跟前绕来绕去，快去读书吧。时间过得太快，你看妈一下子就已经老了，老得太快，想读点书已经来不及了。」
我就真的走开了，回到自己的书房裏，照样看我的《红楼梦》、《黛玉笔记》。老师不逼，绝不背《论语》、《孟子》。我又何曾想到母亲勉励我的一番苦心，更何曾想到留在母亲身边，给她捶捶酸痛的手膀？
四十年岁月如梦一般消逝，浮现在泪光中的，是母亲憔悴的容颜与坚忍的眼神。今天，我也到了母亲那时的年龄，而处在高度工业化的现代，接触面是如此的广，生活是如此的匆忙，在多方面难以兼顾之下，便不免变得脾气暴躁，再也不会有母亲那样的容忍，终日和颜悦色对待家人了。
有一次，我在洗碗，儿子说：「妈妈，你手背上的筋一根根的，就像地图上的河流。」
他真会形容，我停下工作，摸摸手背，可不是一根根隆起，显得又瘦又老。这双手曾经是软软、细细、白白的，从甚麼时候开始，它变得这麼难看了呢？也有朋友好心地劝我「用个女工吧，何必如此劳累呢？你知道吗？劳累是最容易催人老的啊！」可不是，我的手已经不像五年前、十年前了。抹上甚麼露甚麼霜也无法使它们丰润如少女
的手了。不免想，为甚麼让自己老得这麼快？为甚麼不雇个女工，给自己多点休息的时间，保养一下皮肤，让自己看起来年轻些？
可是每当我在厨房炒菜，外子下班回来，一进门就夸一声「好香啊！」孩子放下书包，就跑进厨房喊：「妈妈，今晚有甚麼好菜，我肚子饿得咕嘟嘟直叫。」我就把一盘热腾腾的菜捧上饭桌，看父子俩吃得如此津津有味，那一份满足与快乐，从心底涌上来，一双手再粗糙点，又算得了甚麼呢？
有一次，我切肉不小心割破了手，父子俩连忙为我敷药膏包。还为我轮流洗盘碗，我应该感到很满意了。想想母亲那时，一切都只有她一个人忙，割破手指，流再多的血，她也不会喊出声来。累累的刀痕，谁又注意到了？那些刀痕，不仅留在她手上，也戳在她心上，她难言的隐痛是我幼小的心灵所不能了解的。我还时常坐在泥地上撒赖啼哭，她总是把我抱起来，用脸贴�我满是眼泪鼻涕的脸，她的眼泪流得比我更多。母亲啊！我当时何曾懂得您为甚麼哭。
我生病，母亲用手揉�我火烫的额角，按摩我酸痛的四肢，我梦中都拉�她的手不放——那双粗糙而温柔的手啊！
如今，电视中出现各种洗衣机的广告，如果母亲还在世的话，她看见了「海龙」「妈妈乐」等洗衣机，一按钮子，左旋转，右旋转，脱水，很快就可穿在身上。她一定会眯起近视眼笑�说：「花样真多，今天的妈妈可真乐呢。」可是母亲是一位永不肯偷懒的勤劳女性，我即使买一台洗衣机给她，她一定连连摇手说：「别买别买，按电钮究竟不及按人钮方便，机器哪抵得双手万能呢！」
可不是吗？万能的电脑，能像妈妈的手，炒出一盘色、香、味俱佳的菜吗？
