在中国教育体系中，高考无疑是衡量学生学习成果的重要标尺，尤其是在江苏省这样的教育大省，高考更是备受瞩目。随着时间的推移，江苏高考的总分制度也经历了多次调整，这些变化不仅反映了教育政策导向的转变，也映射出社会对教育质量的期待与追求。本文旨在探讨江苏高考总分的现状及其历史变迁，特别是1997年这一特定时期的高考总分情况，以期为读者提供一个全面而深入的教育视角。
一、江苏高考总分的现状
自2021年起，江苏高考全面融入全国统考体系，实行“3+1+2”模式，总分设置为750分。这一变革标志着江苏省结束了多年来自主探索的高考模式，与全国其他省份在考试内容上实现了统一。具体而言，“3”指的是全国统一高考科目——语文、数学、外语，每门150分，其中外语含听力考试30分；“1”为首选科目，考生需从历史、物理中选择一门，满分为100分；“2”为再选科目，考生从思想政治、地理、化学、生物中任选两门，每门同样100分，但除历史、物理外，其余科目成绩需通过等级赋分转换计入总分。这一模式不仅考察了学生的基础知识掌握
