在教育的广阔天地里，每一次考试都是对学子们知识积累与应用能力的一次重要检验。尤其是在江苏省，作为中国教育的重要板块之一，其高考试题不仅承载着选拔人才的使命，更引领着教育改革的方向。近年来，江苏高考试题以其独特的命题风格、广泛的考查范围及深入的能力测试，备受社会各界关注。而考试结束后的“江苏高考试题参考答案发布”，则如同一石激起千层浪，引发了考生、家长乃至教育工作者的广泛讨论与思考。
一、试题的严谨与创新江苏高考试题历来以严谨著称，无论是语文的古典韵味与现代视角的融合，还是数学的逻辑缜密与思维跳跃，都体现了命题者的匠心独运。特别是在理科综合与文科综合中，试题不仅覆盖了基础知识点，更注重考察学生的跨学科整合能力和创新思维。这种设计，不仅考验了学生的知识储备，更激发了他们探索未知的热情。
二、参考答案的意义与影响考试结束后，江苏高考试题参考答案的及时发布，对于考生而言，是评估自我表现、查漏补缺的关键。它如同一面镜子，让每位考生都能清晰地看到自己的长处与短处。同时，参考答案的公布也引发了社会对教育公平与透明的热议，促进了教育评价体系的不断完善。对于教育工作者而言，参考答案更是教学反思与教学策略调整的重要依据。
三、信息时代的公开透明在互联网高度发达的今天，江苏高考试题及参考答案的发布方式也更加多元化。从传统的纸质媒体到官方网站、社交媒体平台，信息的传播之快、范围之广前所未有。这种变化，既方便了考生与家长的查询，也增强了教育的公信力。当然，这也对教育部门提出了更高的要求，即在保证信息准确性的同时，还要做好信息的保密与安全工作，防止泄露影响考试的公平公正。
四、理性对待答案，关注成长过程尽管参考答案的公布为考生提供了自我评估的依据，但我们也应理性看待。分数固然重要，但它绝不是衡量一个学生全部价值的唯一标准。在关注成绩的同时，我们更应该关注学生的成长过程、学习方法以及面对挑战时的态度与韧性。家长和教育工作者应共同引导学生，将考试视为一次学习的机会，而非终点。
五、展望未来，教育不息随着时代的发展，江苏乃至全国的教育改革都在不断深化。高考试题及参考答案的发布，只是教育改革进程中的一个小小环节。未来，我们有理由相信，教育将更加注重学生的全面发展，考试评价体系也将更加科学、多元。在这个过程中，每一位教育工作者、考生乃至全社会都应携手共进，共同推动教育事业的蓬勃发展。
回望过去，江苏高考试题及其参考答案的每一次发布，都是教育历程中的一个重要节点，见证了无数青年的成长与蜕变。展望未来，让我们以更加开放的心态、更加科学的态度，共同迎接每一次挑战，书写教育的崭新篇章。在这场漫长而又精彩的教育旅途中，每一步都值得我们珍惜与铭记。
2010年江苏高考化学试题第14题的详细解答~~~~~
本题属于基本理论中化学平衡、反应的能量变化、体系压强、反应物转化率综合的一个问题，也是简单等效平衡原理具体应用的一个问题。若甲容器反应物投入量1molN2 、3molH2与乙容器反应物投入量2mol NH3在保持恒温、恒容情况下是二个简单等效平衡，平衡时NH3的浓度c1＝c2 、 p1＝p2、α1 +α 2＝1 、a + b能量总变化相当于1molN2 、3molH2完全转化成2mol NH3的能量，即不言吸放热a + b数值上就等于92.4 kJ。
甲容器反应物投入量1molN2 、3molH2与丙容器反应物投入量4mol NH3若恒温丙容器容积是甲容器2倍，则甲容器与丙容器也是等效平衡，然而现在是温度、容积相同的3个密闭容器，我们可以把丙容器容积是甲容器2倍压缩成容积相同，则丙容器平衡向正向移动，因此2c1 < c3 、2p2 > p3 、α 2 > α 3 、α1 + α3 < 1 所以答案为BD。
江苏高考时间
江苏高考时间是6月7日~9日。
6月7日：语文（9:00-11:30，150分钟）；数学（15:00-17:00，120分钟）。
6月8日：物理/历史（9:00-10:15，75分钟）；外语（15:00-17:00，120分钟）。
6月9日：化学（8:30-9:45，75分钟）；地理（11:00-12:15，75分钟）；思想政治（14:30-15:45，75分钟）；生物（17:00-18:15，75分钟）。
高考注意事项
1、考生在考场内应保持安静，不得吸烟，不得喧哗，不得交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不得夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不得传抄答案或交换试卷、答题卡、草稿纸，不得传递文具、物品等，不得将试卷、答题卡、草稿纸、垫板带出或传出考场。
2、考试结束前15分钟，认真检查，把好最后一关，保证思路、步骤、结果和答题的规范。
3、力求准确，防止欲速不达。
内容参考：央广网-江苏省2022年高考时间确定为6月7日至9日
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2013江苏高考语文答案
语文Ⅰ试题参考答案
一、语言文字运用（15分）
1. D 2. B
3. 改变自己比改变环境（世界）更容易。
4. 大多数作家需要十年左右的创作积累，才能进入创作成熟期。
二、文言文阅读（19分）
5. C 6. D 7. A
8. （1）魏明帝问左右臣子“安国”在哪里，左右臣子用“李丰”来回答。
（2）李丰的儿子李韬被选中娶公主为妻，李丰虽然表面上推辞，而内心不怎么害怕。
（3）中书令一职空缺，大将军征询朝臣意见：“合适补任的人为谁？”
三、古诗词鉴赏（10分）
9. （1）用远古时期的宁静写出山中的幽静。
（2）表达了厌恶官场、追求恬淡的心境。
（3）“门掩世味”、“拈笔忘筌”暗含诗人难忘世事，透露幽愤不平之气；全诗却以“山”、“馀花”、“好鸟”等闲适悠远的意象，形成一种简朴的风格，意味平淡深长。
四、名句名篇默写（8分）
10. （1）神人无功 （2）恐年岁之不吾与
（3）无边落木萧萧下 （4）别时茫茫江浸月
（5）恰似一江春水向东流 （6）濯清涟而不妖
（7）衣冠简朴古风存 （8）福兮祸之所伏
五、现代文阅读：文学类文本（20分）
11. 点题；引领全文。
12. 交往：柔顺像个羊，同时硬如铁。 生活：不常喝酒，一喝起来就认真。 心理：心思忽细忽粗。 外表平静沉默，内心矛盾痛苦。
13. 不管别人如何评价，何容都坦然地展示个性。 性格特点：坚持自我，不妥协、不改变。
14. 说明朋友是何容精神和情感的寄托。 表露出作者对何容理解、认可之意。 表明作者也
是像何容这样的人。 暗示了何容对时世的失望。
六、现代文阅读：论述类文本（18分）
15. 立功的影响是有限的、易逝的，立言则是无限的、永存的。 立功要靠机遇，立言则无需机遇。 立功很实际、易被理解，立言要靠诸多判断的累积、不易被理解。
16. 不矛盾，这是两个不同层面的表述。 前者是指真正的名声依赖其内在价值。 后者是指因缺失条件而未获得名声的人，其内在价值同样不朽。
17. 我国传统文化中的“立德”是指树立圣人之德；“立功”包含功业和声名；立言则指创立
学说。
我国传统文化认为立功优于立言；叔本华则认立言优于立功。 但它们都强调“德”的首
要作用。
七、作文（70分）
18. 略
语文Ⅱ（附加题）参考答案
一、阅读材料，完成19~21题。 （10分）
19. 天下争于战国/ 贵诈力而贱仁义/ 先富有而后推让/ 故庶人之富者或累巨万/ 而贫者或不厌糟糠/ 有国强者或并群小以臣诸侯/ 而弱国或绝祀而灭世
20. 表 世家
21. 通轻重之权，徼山海之业；尽地力
二、名著阅读题（15分）
22. A E
23. （1）惜春 迎春。 惜春的态度是“立逼凤姐带了去”，“或打或杀或卖”，“一概不管”。迎春的态度是“含泪”劝司棋离开。
（2）“得座碾坊”，是指他与王家女儿的婚姻；“得一只渡船”，是指他与翠翠的婚姻。 他认为，哥哥天保的死与自己有关，觉得自己如果娶了翠翠就对不起哥哥。
三、材料概括分析题（15分）
24. 第一个阶段是晚唐五代，以《花间集》为代表。 第二个阶段是北宋时期，以苏轼为代表。第三个阶段是南宋时期，以辛弃疾为代表。
25. 比喻的手法，把某些批评家的褊狭的观点喻为蚕儿吐丝作茧，束缚了思想，减损了艺术鉴赏力。 批评了某些批评家缺乏客观公正的鉴赏态度。
26. 同意。 自《花间》以来，词已形成了以清切婉丽为正宗的风格，题材以闺情、别意、流连光景为主。 可是，到了苏、辛词，内容无所不有，风格慷慨纵横，如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》等，明显和以前不同。 所以说苏、辛词是别格、变调。
不同意。 只要是词，本无所谓哪一类为正宗，只要有艺术价值即可。 如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，扩大了词的范围，丰富了词的内容，同样具有不朽的艺术魅力。 所以，没有必要认为《花间》为正宗，而苏、辛词为别格、变调。
2020年江苏省高考英语试卷有泄密吗？
全国高考英语科目考试结束后，有网友在微博等平台反映，江苏高考英语试卷完形填空与《2020版高考必刷题英语合订本》中的“吉林实验中学2019第四次模拟”中完形填空题（以下简称“吉林模拟题”）相似度很高，部分题目疑为“原题”。
今年江苏高考英语试卷（以下简称“江苏卷”）由江苏省自主命题。7月11日晚，江苏省教育考试院发布今年江苏高考各科试题及参考答案。7月10日，澎湃新闻拨打江苏省高考举报电话，一名工作人员回复，已接到一些反映相关情况的电话，正在了解情况。
7月8日下午，有网友晒出图片，称今年江苏卷完形填空题与图片中完形填空题高度相似，部分题疑为原题。还有网友指出，网传图片为首都师范大学出版社出版的《2020版高考必刷题英语合订本》第120页中的“吉林实验中学2019第四次模拟”的完形填空题实拍图。
扩展资料
专家评析2020年江苏高考英语卷：凸显思维能力
英语高考考试结束后，南京市第一中学特级教师宗凤昌在评析时表示，试卷注重体现文化元素，更加凸显思维及学习能力。
精心挑选的试题语料富含很高比例的文化元素，尤其是来自中国的要素。比如线上教学、大湾桥、垃圾分类、新冠肺炎、6G、张仲景、成功、武汉、英国邮筒、锻炼、血糖、发现、幽默、BBC、CCTV 9、杜甫、中国故事等等。
完形填空小节介绍了一名身残志坚的学生帮助数千万人避免失明厄运的故事，引导考生树立正确的人生观、价值观。阅读理解A篇内容来自《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书，全文以大事记的方式，列举了我国疫情防控中的部分重要事件。
参考资料来源：中国网-江苏高考英语试卷“疑现原题” 官方：正了解情况
